last week was iman's orientation week at school, bukan main masuk tingkatan 4 pon ade orientation. tp it's good utk murid2 nak buat keputusan nak amik aliran ape, ade 7 aliran. aliran sains ade 3 - sains akaun - sains tulen (2 kelas) dan sains teknoligi kejuruteraan - peh tu ade 4 aliran kemanusiaan yg saya tak ingat - sbb iman taknak masuk aliran nih! katanye byk subject baca2 n ade lukisan yg dia sgt tak suke!!! so kita abaikan jer aliran nih!!! isnin lepas - isi borang n buat pilihan - pilihan pertama iman was sains akaun - kedua was sains tech kejuruteraan - semalam selasa - cikgu letak iman kat sains tech kejuruteraan - sume kelas sains ni sama jer subject2nyer kecuali sains akaun n kelas iman - depa leh drop subject biologi n gantikan dgn akaun atau kejuruteraan.............sains tulen adalah tuk murid2 yg suke giler kat biologi!!! saya kompem tak leh nak ajar fizik - kimia - add maths segala - belajar le sendiri2 ye - sian iman - ibu dia tak berape nak pandai - tapi baik!!!! kahkahkah!!!! to iman - all the best - kena ingat tingkatan 4 - bukan tahun tuk bersenang-senang seperti semua budak2 sekolah kata termasuk la ibu dulu2 kala.....bila dah jadi mak2 - baru sedar betapa KARUTnyer tangkapan itu!!! so jangan jadi mcm ibu.................................
tentang isymil - zaman isymil dah mula dgn sistem PBS - sistem yg saya sendiri tak berapa nak paham lagi - seminggu saya membaca pasal PBS - walau tak paham 100% - saya tau isymil mmg tak boleh nak malas2 - main2 - leka2 sepanjang tahun sbb PBS ni suka suki dia nak bagi ujian bila - taip2 minggu boleh...tiap2 hari pon tak'pe - terpulang kat cikgu masing2 - semua dibwh kawalan sekolah - semua pencapaian direkod sepanjang tahun selama 3 tahun - cenggitu le lebihkurang - semua aspek diambil kira termasuk la peribadi murid - sukan ngan koko dah tentu - so isymil mmg tak'de can la...nak lepak2 walaupon tak'de exam PMR!!!! bila citer ni kat isymil - bukan main kening dia - kedut seribu!!!! to isymil - all the best n moga serasi dgn sistem baru ini........
No comments:
Post a Comment